IT-Media

Subject: Att lyfta kunskap utan lärarkompetens, tid och empati.
Date: Wed, 23 Jun 1999 01:59:38 +0000
From: xx <xx@telia.com>
To:

Hej Annica!
Skönt att du finns och att du vågar säga ifrån.
Väl medveten om vad jag gör, kräsen och utbildningsvan så hittade jag yrkesutbildningen framför alla andra - trodde jag. Jag har under två terminer yrkesutbildat mig på distans hos ett privatägt utbildningsföretag i Stockholm - utbildningen såldes som KomVuxutbildning av Komvux i flera kringkommuner till Stockholm.

Dum som man är trodde jag att KomVux var en kvalitetsstämpel, men ack, det var tvärtom. 16 ämnen skulle vi läsa, varav 12 webbrelaterade och 4 andra. Idag, kursen är slut, så kollar jag vad jag har samlat i min kunskapssäck och konstaterar att jag drog en riktig nitlott. I vissa ämnen var 60% av eleverna underkända och när man tittade på alla elevers resultat så hade inget ämne fler än ca 80% godkända????????? Inte berodde det på eleverna.

För det första innehöll inte kursen det man lovade i reklamen, alla lektioner blev inte färdiga så vi missade några, lärarna hann inte svara på frågor (vissa varken kunde eller ville) och några kommentarer på inlämnade uppgifter lämnades praktiskt taget aldrig, inte ens efter påtryckningar. Några facit till uppgifter eller slutprov fick vi aldrig ta del av (undrar fortfarande över en hel del fel jag gjort - vad förväntade sig läraren?) om vi ens fick reda på resultatet. Feedback, uppmuntran, empati och elevrespekt saknades helt.

Ja, allt det där var minsta problemet - yrkesutbildning var det ju och då ska man ju bli duktig på något område. Men, innan jag började utbildningen kunde jag lite om mycket och nu efter utbildningen så kan jag lite om lite och hur långt räcker det? Introduktion i det mesta och aldrig sydde man ihop kappsäcken till en helhet vilket gjorde att man tappade en del på vägen.

Nej, ett stort varningens ord till alla som vill utbilda sig inom webbyrken. Utbildningsföretag växer fortare än svampar i jorden en regning höst men deras kompetens ligger på en skrämmande låg nivå. Att ett av försäljningsargumenten är att lärarna kommer från näringslivet tyckte jag lät bra men nu vet jag, när har dom tid att bry sig om mig - aldrig och vad har dom för pedagogisk utbildning - ingen. Brinner det i knutarna kraschar en dator eller en server och eleverna lämnas ännu mer förvirrade.

Mina råd till dig som vill utbilda dig är:
Leta på webben, det finns massor av gratiskurser och mycket kunniga människor som hjälper dig.
Gå med i en eller flera grupper - där finns mycket kunskap.
Specialisera dig - det du inte kan finns det någon annan som är specialist på.
Låt dig inte luras av vackra broschyrer, kurskataloger, webbsidor, informationsträffar och reklamsnack.
Granska utbudet kritiskt, be om hjälp av någon i branschen - är utbildningen relevant med vad branschen behöver?
Be om referenser till elever (minst 5-10) som redan gått utbildningen.
Be att få tala med någon av lärarna innan du bestämmer dig.
Kolla de faktiska kostnaderna.
Granska undervisningsmaterialet noggrannt (böcker presenteras mycket bra på webben) - ligger materialet på webben (gratiskurser) så be att få adresserna.
Be utbildningsanordnaren att specificera utbildningsmålet i varje ämne - du kanske inte ens kommer fram till ån men trodde du skulle komma över den.
Fråga, fråga, fråga och fråga andra vad du ska fråga om.

Sorgligt men sant! Jag gav det här företaget nio månader av mitt liv. AF gav dem drygt 30 000 kr men ingetdera räckte för att få respekt, feedback, uppmuntran eller värdefull kunskap tillbaka.

Till råga på allt så orkar de inte ens önska sina elever lycka till eller ens tacka för den tid som varit på klassens webbsida - svagt.

Undrar om man vågar tala om att man utbildat sig. Jag tror arbetsgivarna drar öronen åt sig när snacket sprider sig. Själv är bästa dräng sägs det och jag kommer i alla fall att söka jobb med egna webbsidor som referens på mina kunskaper intemed betygen på undermålig utbildning.

Må så gott.
Hälsningar
xx

Subject:
kunskapslyftet och komvux. Date: Sun, 13 Jun 1999 01:38:35 +0200
From: xxxx <xxx@telia.com>
To:

Hej Annika. Har nyss läst inläggen i din websida om komvux och kunskapslyftet, vilket inte får en att dra på munnen ( le ) precis. En eloge till dig och alla andra som säger i från. Vill med det här brevet ändå tala om att man kan som jag, ha turen att få en bra utbildnings anordnare vilket jag fann i xxx-skolan. Där fanns både kompetenta lärare med intresse och utrustning. Läste på våren -98 en datagrundutbildning innehållande kurser i standard program, datakomunikation, HTML och datorn under skalet. Mycket lärorikt för en som bara hade laggt patiens på en PC tidigare. Fick i och med detta ökat förtroende både för skolan och för min egen inlärningsförmåga vilket resulterade i att jag sökte vidare till en ny kurs terminen efter, som hade inriktning mot nätverk, programering och pc-samordning. Tyvär var tempot lite väl uppskruvat, men vad jag förstår så har det att göra med krav från politkerna om vad som skall ingå och hinnas med. Även under denna kurs var jag väldigt nöjd med de lärare vi hade.

Innan jag sökte till xxx skolan hade jag sökt till en annan utbildningsarrangör men blev på AF avrådd med motiveringen att det i och med kunskapslyftet en massa nya utb.arrangörer "som poppat upp som svampar i jorden", så det verkar som om i alla fall en del handläggare på Arbetsförmedlingen varit medvetna om de missförhållanden som har förekommit.
PS. Fortsätt klösa när det behövs. Grrrrr.

Subject: Kunskapslyftet Xxxx
Date: Thu, 15 Apr 1999 13:16:43 +0200
From: XX Xxxx <xxxx@xxxxx.com>
To:

Hej!Kul att se att det finns någon offentlig, ja ialla fall halvoffentlig person tar upp ämnet till debatt.Här i XXXX utbildas i år 80 blivande Pc- / Nätverkstekniker med två välrenommerade företag som utbildare.Jag trodde att dessa stod för kvalité men tyvärr har det visat sig att så inte är fallet.Min bakgrund innan jag började på utbildningen är tolv år som utbildare. Jag har även erfarenhet av projektladarrollen och utbildningsledarrollen från mitt förra arbete som jag sagt upp mig ifrån i tron att dettta skulle hålla av komvux utlovad standard.Vid det inledande uppropet stod studierektorn och utlovade en utmaning som skulle kräva blod svett och tårar och ödelägga allt socialt umgänge.Waow, tänkte man det här blir bra!!!Men som du förstår så blev det nu inte så... Vi började starkt med att lära oss starta datorn, gick i ett rasande tempo:) över på att lyfta på locket och därefter spurta frenetiskt i två månader med Officepaketet.Och vips var vi framme vid jul och vi insåg att den utbildningsplan som vi inte sett kunde dom nog inte följa för vi var inte ens i närheten av de mäl som presenterads när man sökte till utbildningen!Utbildningsplanen är ett intressant kapitel.En utbildningsplan skall enligt mitt förmenande innehålla mål, omfattning och lektionsunderlag med uppgift om lektionens längd, mål och omfattning. För att man på ett bra sätt skall kunna ha någon tyup av uppföjlning på en utbildning som sträcker sig över så lång tid som två terminer.När jag som elev frågade efter utbildningsplanen fick jag tillsvar att "Javisst,den finns bara inte här, jag tar med den imorgon." Detta svar fick jag otaliga gånger i min strävan att få svar på om det verkligen finns någon utbildningsplan. Veckan innan Jul ställde jag frågan som så "Jag tror inte att det finns någon utbildningsplan. Om det finns någon blir jag glad kan jag få se den?" Det svar jag då fick var att detta skulla man ta upp på ett styrgruppsmöte och svaret blev "Eleverna har ingenting att göra med utbildningsplanen!" Min slutsats blir alltså att det inte finns någon relevant utbildningsplan. Utan man har tagit underlag från förra året, mixat med målen och de kurser som ingår. Och av detta har man gjort ett schema som man anväder som plan för utbildningen.Kan resultatet bil något annat än katastrof !Det är synd och skam att man som utbildningsanordnare kan spela med människors liv och pengar på detta sätt.Om man försöker illustrera situationen med ett bilköp...-Hej jag skulle vilja ha en bil som för mig till jobbet. Har ni det?-Javisst, hur fort vill du åka?-Vad kan du erbjuda?- Den har modellen tar dig till ett jobb på ett år. Det är faktiskt den bästa bil som kan fås.-Jag tar den!Nu snart ett år efter bilköpet har man till sitt förtret insett att man inte ens lämnat parkeringen utan där kör man runt i cirklar !För det finns ingen ratt, ingen växelspak och mycket lite bensin.I början av brevet kommer du kanske ihåg att jag skrev att målet för utbildningen var Pc-/Nätverkstekniker.För tre veckor sedan erkände en av utbildarna att de vetat sen länge att vi möjligtvis skulle kunna uppnå poweruser nivå !Panik !!!Här har man sagt upp ett fast arbete iförvissning om att detta skulle vara en högkvalitativ utbildning anordnad av de erfarnaste vuxen utbildarna som står att få. Och då får man efter 7 mån veta att man inte kan bli det man trodde att man kunde bli därför att utbildarna har sänkt såväl omfattning som mål för respektive ämne.Allt detta under pågående utbildning och utan att meddela eleverna.I efterhand och efter mycket tjat har vi nu fått till en fördjupningsdel där vi själva får välja inriktning, valen är NT, Internet och Allmnä/novell. För NT och Novell skall utbildningen enligt uppgift hålla certningstandard men vem vet, inte jag. Nåväl mycket skrik om lite ull sa käringen som klippte grisen. Hade det varit en bilförsäljare hade man i alla fall kunnat gå till konsumentverket och klaga men vad gör man nu då ?Jag vet inte. Men en sak är säker jag kommer inte att rekommendera någon att söka till denna utbildning.
Tack för mig!
Det är nog lungnast om jag får vara anonym.

Subject: Angående Kunskapslyftet
Date: Fri, 9 Oct 1998 02:46:13 +0200
From: xxx xxx@xxx.mail.telia.com
To:

Gick nätverkstekniker hos XXx i Malmö nu i vintras med början 9:ende februari och allt var guld och gröna skogar. Sen visa det sig klassen skulle delas upp i 2 grupper en fm grupp och en em grupp. Då börja man undra. Sen fick man reda på att man fick bara vara i klassrummet på förmiddagen eftersom man tillhörde fm gruppen. Sen att man bara hade 4 timmars ledarledd undervisning var ju ett slag i buken. Man bet ihop och tänkte jaja det skall nog bli bra senare.

Kursplanen var ju ett stort skämt som man tog bort flera ämmnen från, för dom behövde vi inte. Tex mjuklödning tog man bort för det behövdes inte i dagens data samhälle. Jaja tänkte man löda lärde man sig på gymnasiet så det kan man klara sig utan. Sen stog där Operativsystem på kursplanen och man tänkte Oj vad bra då blir det lite NT Windows Unix/Linux och lite novell. Tji fick vi. NT och win95 var det enda dom lärde ut. Eftersom jag ville lära mig mer om linux tog jag dit mina egna skivor och installera det på en av deras datorer och lärarna blev förvånde att man kunde gör sådant.

Glömde ju berätta om intagningsprovet. Jag fick en plats på kursen om jag klara deras intagningsprov och satt hemma och plugga igenom gamla böcker så ögonen blödde. Sen var det dags att skriva provet och jag var dö nervös och tänkte att jag klarar det aldrig. För att göra en lång story kort Fråga 1 Hur stor är en kb?

Resten av provet var likadana frågor så vilken som helst som har använt en dator ett litet tag skulle klara det.

För att korta ner allting Kunskapslyftet är endast för företagen så dom kan tjäna pengar och ha kul under tiden. Vi elever är ett nödvändigt ont för dom och vad jag vet så har ingen från kursen med 60 deltagare fått jobb som nätverkstekniker.

Subject: Kunskapslyftet - Seklets Svindleri
Date: Sat, 26 Sep 1998 15:28:55 +0200
From: xxxx xxx@swipnet.se
To:

Hej Tigern: Jag har inte hunnit läsa allt du och andra skriver om Kunskapslyftet, men jag är en av många som drabbas av detta på Miroi-utbildning i Spånga. Någon säljarkille med kurser i gruppspsykologi fick i uppdrag av Stockholmsstad att utbilda över 200 personer i IT-teknik på ca 8 månader. Hela utbildningen och samtliga moment var fullständig korkad: Vare sig det handlade om administration, val av kursmaterial, lärarnas engagemang eller kunskap, - det fans knappas något som dem klarade av på ordentligt sätt. I min klass var vi ca 70% invandrare och de flesta utomeuropeiska. Rektorn vid namn Lars Cederhag (den utbrände Tupper-Ware-säljaren eller något sådant), hävadade att utbildningen inte fungerad på grund av oss invandrare som inte kunde svenksa, men får att råda bot på de anställde han en skåning och ingen av oss invandrare had vistas någon gång i Skåne, så vi förstod knappas mer en 30% av vad läraren sagde! (Ingen kritik mot skåningar, det är bara fakta att skånska är en svårbegriplig dialekt för den som inte är desto vanare vid den). Liknande dialekt finns i tyskan, t d Schweitz, och inte är dem skämre för det, men en utbildad scweitsare skulle aldrig försöka ge sig ut som lärare i Tyskland).

Administrationen kunne inte ens se till att toaletterna funkerade, dsprang läck ett par eller tre gänger på toaletterna, och så fick det vara! Jo, för att det var muslimernas fel !!! En gång fick vi vada vatten i nästan sex veckor på toan! Denna Lars Cederhag, gömde sig för det mesta - och när han dök upp (om han inte var då svettig, svullen i ögon och ansikte) var det enbart för att begrava vårat missnöje utan att förbättra något. Allt vi fick när krävde förbättringar vad oendliga tomma ord och lögner.

PBI. Detta uppfattades av Miroi så att man inte skulle ställa upp med någon undervisning. Inte så märkligt eftersom nästan ingen av lärarna hade någon pedagogiskt utbildning och ännu mindre hade någon minsta hum om vad PBI var för något.

En del elever hade lånat pengar för denna utbildning och andra av oss hade sista chans på grund av ålder. Detta år på Miroi-fusk- och svindelutbildingen var för oss fullständig bortkastat. Och också bortkastat för skattebetalarna!! Glöm inte det!

Jag kommer senare att lägga ut på nätet mina anteckningar och brev till ARUF angående klagomål på Miroi. Även lista med adresser till myndigheter och politiker, så misnöjda kommer att kunna bombardera dem för deras inkompetens i att följa upp att Kunskapslyftet inte skulle utnyttjas av samvetslösa fifflare och skojare.
Hälsningar,XXX

Subject: Kundskapslyftet
Date: Fri, 18 Sep 1998 14:56:23 +0200
From: xxx xxx@ebox.tninet.se
To:

Efter 10 månader så har vi blivit experter på att ladda ner demoprogram och cracka dessa för att skolan har ej några orginalprogram. Min kommentar till kundskapslyftet lägg ner hela skiten , det är endast "utbildnings" företagen som tjänar på denna vuxendagis verksamhet.
------------

Fick ett mail med en bifogad Word-fil som jag konverterat och lagt in här, läs och begrunda. Synd men på riktigt, tyvärr! Men tur att fler säger ifrån, till synes har denna skrivelse valsat runt. Men som sagt, till vilken nytta? Ingen tycks lyssna eller bry sig i större utsträckning. Jo, ett program i serien Reportrarna tog upp detta ämne. Men sedan då? Har själv skickat in massor av mail till press och regeringen, men nada! Nada!

Subject: (no subject)
Date: Sun, 21 Jun 1998 21:26:31 +0200
From: L.O
To:

Det är för dåligt betalt, så dom med kompetens söker sig åt annat håll. Vilket jag själv skulle göra, istället för att hålla på med undervisning på Komvux. Själv har jag andra ämnen som jag läser, några som har med data att göra. Där är kompetensen urusel. Vi har en fd "skrivmaskins-fröken", som ska lära ut grunderna i data. Tur att jag redan kan det. Men dom som inte har några kunskaper är det synd om. Dom har föresten hoppat av....

Subject: Angående TV-programmet Reportrarna
Date: Thu, 04 Jun 1998 23:56:27 +0200
To: Annica Tiger

Hej Annica! Jag såg dig på TV härom veckan, i programmet Reportrarna som handlade om Kunskapslyftet. Kände att jag måste skriva ett par rader till dig, eftersom jag själv går en så kallad webmasterutbildning genom Kunskapslyftet. Jag känner igen mig mycket väl!

Vår utbildning är ett stort skämt. Studieplanen följs inte; vi har inte fått lära oss ens hälften av vad som står i kursplanen. Vi har lärarlösa lektioner lite då och då. Många av de som går utbildningen är inte alls intresserade av varken webbyrket eller att lära sig nya saker verkar det, utan sitter mest och surfar hela dagarna.

Kursen hålls på en gymnasieskolan vilket innebär att vi får dela lektionssalar med gymnasieelever. Ofta får vi inte sitta i fred, utan får tränga ihop oss med skränande tonårskillar som surfar efter nakenbilder, spel eller häftiga ljud. Mycket kreativ miljö, eller hur?

Nu har vi gått en termin och har sommarlov, men en termin återstår. Det finns mycket mer att berätta om utbildningen som stärker mitt påstående att den är ett skämt och jag vet inte om jag orkar hänga kvar en hel termin till. Men som arbetslös är man ju beroende av sina CSN-pengar också...

Detta blev ett låååångt brev. Hoppas att jag inte har uppehållit dig för länge. Jag tycker att du gjorde mycket bra ifrån dig på TV. Stå på dig! Ha det så skönt i sommar!

Subject: Inte bara kunskapslyftet
Date: Wed, 6 May 1998 22:00:56 +0200
From: x@x.se
To:

Hej

Här kommer ett surt brev från en kille som har blivit klar med en kurs med inriktningen XX-xxxxxxx. Visst låter det fint, men jag fattar inte hur dessa kurser upphandlas. De måste vara otroligt duktiga på att sälja sig själva dessa utbildare.

Under min kurs xx V så blev man i början imponerad tills man själv började fatta mer. Ingen lärare verkar komma på att det finns dom som vill lära sig mer än grunderna i t ex HTML.

Lärarna undvek att svara på frågor och när dom gjorde det så var det ofta fel svar, men hur ska jag veta det? Det var inte så kul när jag senare praktiserade och ställde en massa konstiga frågor och påståenden som var helt galna (bortgjord eller?)

Det stora kunskapslyftet borde vara till för lärarna själva istället.

MVH Xxx

Subject: Hej!
Date: Wed, 06 May 1998 20:58:54 +0200
From: xxx@xxx.se
To:

Läser din komvux sida. Jag har iförsig inte gått samma kurs samordnare som dig, utan hos ett företag som heter xxxxxx och ligger bromma. Men konstigt nog så känner jag igen allting som du beskriver ifrån din kurs samordnare passa exat in i xxxxx första år som kurs samordnare. Inga scheman, lärarens komptens variera ifrån nada till duktigt och framförallt mycket skitsnack. Nu vet jag iförsig att xxxxx har börjat införa intagits test, vilket gör att det filterar bort det värsta päronen. Det är inget kul att som elev sitt i en klass där folk inte kan grunderna i ämnet, sedan skall det lära ut UNIX och NT..
// xxx

Subject: kunskaps lyftet
Date: Tue, 14 Apr 1998 23:27:46 +0200
From: x@x.se
To:

Hej AT! Jag måste först säga att din sida är bra. Sedan att som du säger i dina kommentarer att "många slussas in av AF, oavsett förkunskaper" Stämmer fruktansvärt bra på komvux i Xxxxx, tyvärr. Jag går själv cne kursen och hälften av klassen kan inte ens installera programmen som behövs, väldigt synd för oss som är motiverade och vill lära oss i ett visst tempo. Färdig klagat... för min del, ha det bra!

Subject: Kunskapslyftet
Date: Tue, 14 Apr 1998 13:53:07 +0200
From: xxx@xxx.se
To:

Hej,

Jag läste nyss dina sidor om kunskapslyftet, och det är trevligt att se någon som är kritisk mot detta valfläsk. Det ger ju fina siffror i statistiken, men det verkar som om det i många fall är bortkastad tid.

Jag har inte personligen varit i kontakt med kunskapslyftet, men irriterar mig ändå något oerhört på detta. Jag studerar på XXXXXX Tekniska Universitet, och har nu (April -98) fått årets första utbetaling från CSN. Vad har detta med kunskapslyftet att göra? Jo, alla dessa människor ska också ha sina pengar från CSN, och eftersom CSN inte fått några utökade resurser så hinner de inte med alla ansökningar. Jag är inte den enda som har drabbats - aldrig tidigare har så många studenter tvingats låna av sina släktingar för att ha råd med mat och husrum. Det är rent ut sagt förjävligt att vi som har påbörjat våra studier ska lida för att Regeringen vill bättra på statistiken, speciellt om utbildningarna inom Kunskapslyftet har tveksamt innehåll och värde. Tänk om pengarna till Kunskapslyftet hade lagts på vård och omsorg istället...

(Du får gärna använda detta mail på dina sidor om mitt namn och adress tas bort)

Subject: kunskapskraschen...
Date: Sat, 06 Dec 1997 01:21:36 +0100
From: X X@algonet.se
To:

Hej igen Annica!

skummade igenom dina sidor om kunskapslyftet som kraschat så totalt. jag började själv på en kunskapslyftskurs nu i höstas som heter "skapande svenska med xxxxx inriktning". det är mitt tredje år på komvux, och jag kan bara säga det att några jobb har jag INTE fått av mina kurser (för det skryter de ju så fint med). dessa kurser för arbetslösa är endast och ENDAST till för att få ner statistiken över arbetslösa.

jag har inte kunnat fortsätta på kursen jag började på i höstas eftersom CSN inte vill ge mig mer studielån (har redan läst 4 år på gymnasienivå...). har inte pratat med AF om det än, men det höjer ju statistiken med en person nu.

såg på tv4:a Uppland igår att våra kära kommunpolitiker här dragit igång ytterligare ett projekt för att "rädda de arbetslösa ungdomarna". hu! det skulle tydligen bli något liknande det som de körde för några år sedan fast då hette det visst ALU... att de inte ger sig! antingen vill man ha ett fast jobb, eller så vill man plugga en redig utbildning som verkligen ger någonting. inte något j-a mellanting! gratis arbetskraft (ALU) eller statistiksänkande åtgärder (kunskapslyftet) är ju bara ett spel för gallerierna!

vad ska jag säga mer, att komvux får de lärare som inte får jobb någon annan stans. att det är lärare som vill tjäna extra. tyvärr verkar det ju så. hade en bra lärare på min förra komvuxkurs (en datakurs faktiskt), och han var inte ens utbildad lärare! lärare utan utbildning som är bättre än de med! uäk! lärde mig iallafall en hel del bildbehandlingsprogram och html, men är just nu som sagt var arbetslös, igen. inte för att jag lider av det, men jag hatar sättet regeringen behandlar oss arbetslösa på!

kram!
:o)

Subject: komvux
Date: Mon, 01 Dec 1997 07:41:19 +0100
From: g <g@mbox.se>
To:

Hej o god morgon. Läste om mail bombningen det visar än en gång att det måste hända ngt på komvux snart. Bröder flickvänner kompisar det är tydligen rena svängdörren där på kvällar helger och nätter. Inte undra på att det blir konstiga inbrott att det försvinner både det ena och det andra. Slutsatsen måste bli att det behövs någon "vuxen" somm tar tag i verksamheten. Lekstugan har nog kostat oss skattebetalare alldeles för mycket. Vem har ansvaret för verksamheten ,vem anställer personal, vem köper in varor och tjänster.

NU FÅR DET VARA NOG !!
//g

Subject: Skandal
Date: Sat, 29 Nov 1997 08:07:36 +0100
From: XXX<XXX@bahnhof.se>
To:

Hej Annica!!
Man blir bara mer och mar förvånad är det verkligen sant att man skall starta upp en ny Pc-kurs . Jag trodde faktiskt att ALLA hade kommit till insikten att Komvux Xxxxxxx Xxx inte klarar att hålla i den typen av utbildning. När blir inkompetensen kriminell?? Jag hörde ett ryckte på stan att en av skolans personal på betald övertid sitter och bränner/kopierar data program för försäljning, men det kan väl inte vara sant? Var ligger ansvaret för de missförhållanden som råder, är det skolledning eller politiker?? Att man har satt bedrägerierna i system? Man lurar statsmakten, CSN och sist men inte minst eleverna. Varför tar ingen tag i detta smutsiga byk?

Det här var en del hårda ord men verkligheten är tyvärr sådan. Trevlig helg och jag har full förståelse om du tycker att mina synpunkter är felaktiga och onyanserade.
--
//XXX

Subject: Flera frågor - om du hinner...
Date: Mon, 17 Nov 1997 21:40:39 +0100
From: X <xx@algonet.se>
To: <>

Du är en baddare på att svara snabbt. Du skickade ett mail till mig i går med lite svar på några frågor jag hade angående min utbildning inom Web. Tusen Tack! Vill du slippa allt som jag skrev av mig i ilskan kan du hoppa över detta och läsa efter det streckade strecket igen...

Jag tror att flera oseriösa konsulter kastar ihop ett *bra* material på papperet och ger sig in i striden med att få undervisa och bryr sig inte om hur det går eller om de har uppfyllt kraven. Eller också håller organisationen (typ KomVux) på och drar ner på folk och de lärarna som blir kvar skall hålla ställningarna och *läser in* några ämnen (som avskedade kollegor undervisat i).

Vårt första papper vi fick från våra lärare på vad vi skulle läsa innehöll bl a Perl, Java, Html m m. men utav detta bidde det en tummetott. Känner mig ännu mera vilsen och lite lurad när man ändrar kursplan och målsättning rätt som det är. Detta gör mig skeptisk.
-------------------------------------
- ett mycket långt mail jag fick som berörde mig djupt. Har saxat hårt på hennes begäran för att ingen ska se vartifrån det kommer. Men denna dam är mycket besviken, och med rätta, på sin s.k utbildning.